Conversaciones de Café

 

REFLEXIÓN

Como padres, tenemos uno de los trabajos más importantes del mundo. No hay nada que podamos hacer durante nuestra vida que sea más significativo que la forma en que criamos a nuestros hijos. Es un trabajo desafiante y de tiempo completo que dura el resto de nuestra vida, sin importar cuan grandes estén nuestros hijos. Si bien criarlos nos enfrenta a una serie de luchas y desafíos, también nos ofrece grandes satisfacciones que nos pueden durar toda la vida.

 

PRESENTACIÓN

“A los padres se les culpa, pero no se les educa”

En muchas ocasiones esta podría ser una frase asociada a la vivencia de los papás en su rol como educadores.

En este sentido, el Colegio Domingo Savio  presenta a ustedes las Conversaciones de Café, que tienen como objetivo apoyar y asesorar a ustedes queridos padres de familia, en el mejor desempeño de su rol como principales educadores.

Contaremos con el destacado asesoramiento del Dr. Iván Montes Iturrizaga, Psicólogo Educacional y Doctor en Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

 Estas sesiones libres y sin costo alguno se realizarán en las instalaciones del Colegio  y podrán acudir los padres de familia previa inscripción en la secretaría de la institución o enviándonos a nuestro mail informes@domingo-savio.edu.pe la ficha de inscripción (descargar la ficha de inscripción)

La asistencia al menos a tres sesiones conducirá a una certificación de EDE Consult (sin costo alguno).

Esperamos y deseamos contar con su asistencia ya que en estas conversaciones se darán pautas muy interesantes para la labor que diariamente debemos afrontar tanto en la casa como en la escuela.

Sra. Candy Zegarra de Galdos

DIRECTORA

 

TEMAS  A TRATARSE

 1.   Mi hijo se orina en la cama: ¿qué hago?

Viernes 22 de Junio a las 17:30 horas

 2.   ¿Cómo ayudar a mi hijo en su decisión vocacional?

Lunes 2 de Julio a las 17:30 horas

 3.   Hábitos de estudio en casa y preparación para exámenes

Viernes 13 de Julio a las 17:30 horas

 4.   Prevención de la adicciones a la Internet, celular y juegos electrónicos

Martes 4 de Septiembre a las 17:30 horas

 5.   Cómo ganarse la confianza de los hijos

Viernes 5 de Octubre a las 17:30 horas

 6.   Las fiestas, las salidas y el principio de autoridad en casa

Viernes 2 de Noviembre a las 17:30 horas

 7.   Cuando los padres se separan: ¿qué hacer para no afectar a los hijos?

Martes 4 de Diciembre a las 17:30 horas

 

 

Tú eres el arco del cual tus hijos, como flechas vivas, son lanzados.
Deja que la inclinación, en tu mano de arquero, sea para la felicidad.”

Khalil Gibran

COMUNICADO 07.05.12

Srs. Padres de Familia
Reciban un saludo cordial, el motivo del presente es para informarles, conforme lo dispuesto enla R.D.0622-2011-ED, Directiva para el desarrollo del Año Escolar 2012 en las Instituciones Educativas de Educación Básica y Técnico Productiva, que el periodo de vacaciones de los alumnos es dos semanas: del 30 de julio al 10 de agosto.
Debemos tener en cuenta que la labor para el presente año responde a una programación, la misma que debemos cumplir, pues no podemos evaluar lo que no se ha trabajado.
Este año, por disposición de la Gerencia de Educación, el inicio del año escolar se postergó del 01 al 05 de marzo (02 días), por las fuertes precipitaciones fluviales no hubo labores el lunes 12 de marzo (01 día), a lo que se sumó la postergación por el paro de transportes el día miércoles 21 de marzo  (01 día), sumando en total 04 días, de los cuales recuperaremos en mayo 03:

  • 14 de mayo por el jueves 01 de marzo
  • 15 de mayo por el viernes 02 de marzo
  • 16 de mayo por el lunes 12 de marzo.

Los días jueves 17 y viernes 18 de mayo serán libres para los alumnos, retomando sus labores normalmente el lunes 21 de mayo.
Espero su comprensión, pero como institución debemos cumplir con lo programado para lograr un mejor aprendizaje de los alumnos.
Atentamente,

 

 

Sra. Candy Zegarra de Galdos

DIRECCIÓN

COMUNICADO 02.05.12

Comunicado 02.05.12

 

Srs. Padres de Familia

 

Por medio del presente reciban un saludo cordial y nuestras oraciones constantes para continuar gozando de la bendición de Dios Padre.

El motivo del presente es para informarles lo siguiente:

 

1. Exámenes Bimestrales

Del 07  al 16 de mayo se rendirán las evaluaciones correspondientes al I Bimestre, período durante el cual sus hijos requieren de mayor apoyo.

Es necesario indicarles que el trabajo de los días 14, 15 y 16 de mayo responde a la recuperación labores por: retrazo del inicio del año escolar, suspensión por lluvias y por el paro de transportistas.

Los días 17 y 18 de mayo no habrá labores escolares, retornando nuevamente el día lunes 21 de mayo.

 

2. Pago de Pensiones

Nuestro agradecimiento a los padres de familia que a la fecha se encuentran al día en el pago de las pensiones.

Se les recuerda que este pago se efectúa hasta el último día hábil del mes, pasado este se procede a cobrar la mora correspondiente.  Así mismo, conforme lo señalado en el Contrato de Prestación de Servicios Educativos (firmado al momento de la matrícula), se establece que al mantenerse dos meses impagos se procede automáticamente al envío de una Carta Notarial, cuyo costo es asumido por el padre de familia.

El horario de atención de Tesorería es de lunes a viernes de 7:30 a 15:00 hrs.

 

3. Escuela para Padres

Les invitamos muy cordialmente a participar dela PrimeraReunióndela Escuelapara Padres dela UniversidadCatólicade Santa María.

Tema              Paternidad Responsable

Día                  Viernes 04 de Mayo

Hora               18.00 hrs

Lugar             Auditorio William Morris – UCSM

 

 4. Uso OBLIGATORIO del sombrero

En reiteradas oportunidades hemos insistido en informarles que el uso del sombrero es OBLIGATORIO (para TODO el alumnado) de acuerdo a la Directiva  015- 2011. GRA  /GRE-DGP. Prevención   – Radiación Ultravioleta, sin embargo no se cumple con esta disposición, por lo que el día lunes 07 de mayo se revisará el cumplimiento de esta disposición y el incumplimiento de la misma será consignada enla Hoja de Vida del alumno.

Si desean pueden adquirir los mismos en el colegio conla Srta.DianaMartínez (sólo en tallas para los alumnos de inicial, primer, segundo y tercer  grado de primaria), el costo de S/. 22.00.

 

 5. Salida del Nivel Inicial

A partir del lunes 21 de mayo, la salida de los alumnos del nivel inicial será a las 13:45 hrs. Les pido de forma especial, se tomen las previsiones del caso y se realicen las coordinaciones respectivas con las personas responsables del recojo de los niños.

Agradezco su apoyo y atención al presente.

 

Atentamente,

 

ROL DE EXÁMENES – NIVEL INICIAL

 

Día

 

 

3 años

 

4 años

 

5 años A

 

5 años B

 

 

Lunes

07 Mayo

 

Ed. Física

Cómputo

Ed. Física

Ed. Física

Ed. Física

 

Martes

08 Mayo

 

Música

Arte

Música

Música

Música

 

Miércoles

09 Mayo

Inglés

Arte

Arte

Arte

Inglés

 

Jueves

10 Mayo

 

Personal Social

Inglés

Cómputo

Cómputo

 

Viernes

11 Mayo

 

Cómputo

Personal Social

Personal Social

Personal Social

 

Lunes

14 Mayo

 

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente

Ciencia y

Ambiente

 

Martes

15 Mayo

 

Comunicación

Comunicación

Comunicación

Comunicación

 

Miércoles

16 Mayo

 

Matemática

Matemática

Matemática

Matemática

ROL DE EXÁMENES  – NIVEL  PRIMARIA

 

Día

 

 

1º A

 

 

1º B

 

 

2º A

 

 

2º B

 

 

3º A

 

 

3º B

 

Lunes

07 Mayo

Inglés

Inglés

Inglés

Raz. Verbal

Inglés

Cómputo

Inglés

Raz. Verbal

Inglés

Raz. Verbal

Martes

08 Mayo

Cómputo

Italiano

Ed. Física

Italiano

Cómputo

Italiano

Religión

Ed. Física

Religión

Ed. Física

Italiano

Miércoles

09 Mayo

Italiano

Raz. Matem

Cómputo

Raz. Matem.

Ed. Física

Raz. Matem.

Música

Raz. Verbal

Italiano

Cómputo

Cómputo

Raz. Matemát.

Jueves

10 Mayo

Danza

Música

Religión

Danza

Religión

Música

Danza

Música

Religión

Ed. Física

Raz. Matem.

Música

Raz. Matem.

Danza

Arte

Religión

Viernes

11 Mayo

P. S.

Ed. Física

P. S.

Arte

P. S.

Arte

P. S.

Arte

P. S.

Arte

P. S.

Lunes

14 Mayo

 

C. y A.

C. y A.

C. y A.

C. y A.

C. y A.

C. y A.

Martes

15 Mayo

 

Comun.

Comun.

Comun.

Comun.

Comun.

Comun.

Miércoles

16 Mayo

 

Matemát.

Arte

Matemát.

Matemát.

Matemát.

Danza

Matemát.

Danza

Matemát.

Música

 

 

 

Día

 

 

4º A

 

4º B

 

5º A

 

5º B

 

6º A

 

6º B

 

Lunes

07 Mayo

Inglés

Música

Inglés

Música

Inglés

Raz. Verbal

Inglés

Raz. Verbal

Inglés

Raz. Verbal

Inglés

Raz. Verbal

Martes

08 Mayo

Italiano

Cómputo

Italiano

Cómputo

Cómputo

Religión

Italiano

Religión

Música

Religión

Raz. Matem.

Religión

Miércoles

09 Mayo

Ed. Física

Raz. Verbal

Ed. Física

Raz. Verbal

Danza

Italiano

Música

Cómputo

Italiano

Cómputo

Italiano

Cómputo

Jueves

10 Mayo

Danza

Raz. Matem.

Religión

Danza

R. Matem.

Religión

Ed. Física

Raz. Matem

Ed. Física

Raz. Matem

Danza

R. Matemát.

Danza

Música

Arte

Viernes

11 Mayo

P. S.

Arte

P. S.

Arte

P. S.

P. S.

P. S.

Ed. Física

P. S.

Ed. Física

Lunes

14 Mayo

 

C. y A.

C. y A.

C. y A.

Música

C. y A.

C. y A.

C. y A.

Martes

15 Mayo

 

Comun.

Comun.

Comun.

Arte

Comun.

Arte

Comun.

Arte

Comun.

Miércoles

16 Mayo

 

Matemát.

Matemát.

Matemát.

Matemát.

Danza

Matemát.

Matemát.

ROL DE EXÁMENES – NIVEL SECUNDARIA

 

 

1ºA

 

 

1ºB

 

 

2ºA

 

 

2ºB

 

Lunes

07 Mayo

 

ARTE

ARTE

ED. FISICA

QUÍMICA

ED. FÍSICA

QUÍMICA

Martes

08 Mayo

 

COMUNICACIÓN

HGE

HGE

HGE

Miércoles

09 Mayo

 

ITALIANO

INGLÉS

ITALIANO

INGLÉS

ITALIANO

COMUNICACIÓN

ARTE

ITALIANO

Jueves

10 Mayo

ED. FÍSICA

HGE

ED. FISICA

FCC

ARTE

INGLÉS

INGLÉS

Viernes

11 Mayo

 

RELIGIÓN

ED. POR EL TRABAJO

COMUNICACIÓN

ED. POR EL TRABAJO

PFRRHH

ED. POR EL TRABAJO

COMUNICACIÓN

Lunes

14 Mayo

 

FCC

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

ED. POR EL TRABAJO

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

Martes

15 Mayo

 

CTA

CTA

CTA

FCC

CTA

Miércoles

16 Mayo

PFRRH

RELIGIÓN

PFRRHH

RELIGIÓN

FCC

RELIGIÓN

PFRRHH

 


 

 

3ºA

 

 

3ºB

 

 

 

 

 

Lunes

07 Mayo

 

ARTE

ARTE

INGLÉS

ARTE

Martes

08 Mayo

 

INGLÉS

INGLÉS

COMUNICACIÓN

FCC

COMUNICACIÓN

Miércoles

09 Mayo

 

ED. FÍSICA

QUÍMICA

ED. FÍSICA

QUÍMICA

HGE

INGLÉS

Jueves

10 Mayo

PFRRHH

ITALIANO

FCC

COMUNICACIÓN

ITALIANO

ED. POR EL TRABAJO

RELIGIÓN

FCC

ITALIANO

ED. POR EL TRABAJO

FÍSICA

Viernes

11 Mayo

 

ARTE

HGE

HGE

BIOLOGÍA

ED. FÍSICA

BIO QUÍMICA

Lunes

14 Mayo

 

MATEMÁTICA RELIGIÓN

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

Martes

15 Mayo

 

FÍSICA

ED. POR EL TRABAJO

FÍSICA

ED. POR EL TRABAJO

FÍSICA

PFRRH

RELIGIÓN

Miércoles

16 Mayo

FCC

COMUNICACIÓN

RELIGIÓN

PFRRHH

PFRRHH

ED. FÍSICA

HGE

 



Condolencias a la familia Prado Odar

La Familia Educativa del Colegio Domingo Savio expresan sus más sentidas condolencias a la familia PRADO ODAR, por la irreparable pérdida del Sr. Enrique Prado Medina ocurrido el día Lunes 30 de Abril del presente en la ciudad de Arequipa.
Nos aunamos en oración en estos momentos de dolor

¿Sabías que…?: EL “CUTTING”

Seguramente has escuchado la palabra “cutting”, porque se encuentra muy de moda, debes de saber que se refiere al hecho de provocarse cortes o heridas en la piel.  En realidad, es un tema de “moda” entre muchos adolescentes, pero en realidad es una situación que poco a poco se escapa de las manos y que no tiene absolutamente nada que ver con la moda.

Cuando una persona se autoagrede, significa que está presentando un problema difícil de superar por sí mismo y necesita ayuda.  Si tienes algún amigo (a) con esta dificultad, conversa con alguien que pueda ayudarte a ayudar, p or ti mismo no podrás hacerlo.

Debes de saber que cuando una persona se lastima es porque quiere llamar la atención y necesita pedir ayuda desesperadamente, pero no quiere enfrentar esa situación, por eso lo hace indirectamente.  Puede también lastimarse para demostrar que tiene el control de la situación o porque siente que tiene un dolor tan grande, que sólo el dolor físico será capaz de superarlo.

No es una práctica para saber qué tan valiente eres o que tanto quieres a tu pareja si te marcas su nombre con un alfiler, por el contrario, se necesita ser poco inteligente o estar atravesando un grave problema que bloquea la capacidad de razonar.  El ser humano no puede ser feliz lastimándose y todos queremos llegar a conocer la felicidad, por tanto no debes caer en juegos que te pueden dañar y hasta en ocasiones llevar hasta la muerte; si han existido casos en los cuales no hay intento de suicidio, han habido otros muchos que han tenido consecuencias fatales, por no medirse las consecuencias de los cortes o heridas.

Se empieza como un juego, con pequeñas heridas con el compás o lapiceros y luego se van profundizando las heridas.  ¡Atención! Puedes estar iniciando un cuadro muy difícil de superar si es que no buscas ayuda, uno de los síntomas es la negación y pensar que se puede superar, sin obtener los resultados esperados.  Por eso no tengas temor de conversar con alguien que te pueda ayudar y brindar el apoyo que necesitas.

 

¿CÓMO LO PUEDO SUPERAR?

  • Conversa con un adulto de tu confianza, nadie te va a juzgar.
  • No sientas vergüenza, es un problema que puedes superar.
  • Aprende técnicas de autocontrol.
  • Realiza deportes y/o toca algún instrumento.
  • Todos tenemos dificultades, momentos difíciles y dolores emocionales, pero es necesario que te des cuenta que tienes un problema para que lo puedas superar.

 

  

El “cutting” no es un juego ni una moda, pone en riesgo la vida y la salud mental, de quienes sienten placer al lastimar su cuerpo.

 

Si tienes alguna opinión o duda en relación al tema, realiza tu comentario que te responderemos.

PS. KARINA JIMÉNEZ

EL “CUTTING”

Se llama “cutting” al acto de realizarse cortes y heridas de forma deliberada, como una manera de superar la ansiedad.  Esta conducta se da entre las edades de 11 y 25 años y pueden tener consecuencias fatales como la muerte.

Muchos adolescentes incurren en esta conducta por un tema de moda, pero poco a poco repiten este patrón conductual, para evadir el dolor físico o cuando no pueden superar algunas dificultades.  Normalmente se hace a escondidas, para evitar ser descubiertos y poder continuar con esta práctica.

Los padres deben estar muy atentos si es que observan que sus hijos utilizan ropa de manga larga con mucha frecuencia, o muñequeras; pues es una forma de ocultar los cortes que los jóvenes se infligen en las muñecas (especialmente).  Hay que tomar en cuenta, que las heridas provocadas son una forma de pedir ayuda desesperadamente; en ocasiones el “cutting” hace sentir a los adolescentes que tienen el control de la situación.

Pareciera que esta situación no les sucederá a vuestros hijos, pero en realidad se ha convertido en un problema muy común, ya que los adolescentes inician está conducta sólo para ver “qué sucede” o “qué se siente”, pero después la conducta se hace más frecuente e incontrolable.  El “cutting” se agrava porque los padres no se dan cuenta de lo que sucede y eso aísla aún más al adolescente y lo encierra en su propia mentira de poder mantener el control de situaciones que lo hieren y lastiman.

El hecho de que los adolescentes se lastimen se debe a su afán de llamar la atención, manipular o por no poder superar un dolor emocional,  provocado por distintas situaciones que afectan su entorno.  El dolor emocional que sienten los adolescentes es sustituido por el dolor físico, que además de provocar en ellos distintas emociones, los lleva a una calma relativa y el dolor físico supera su dolor emocional, teniendo un alivio momentáneo.

¿Qué hacer?

 

  • Brindarles espacio de diálogo y comunicación.
  • Evitar juzgar, brindar cariño y apoyo.
  • Conocer a sus amistades.
  • Ayudarles a superar situaciones difíciles y enseñarles a trabajar en su autocontrol.
  • Motivarlos a realizar deportes o tocar algún instrumento.
  • Buscar la ayuda profesional, para que nos brinde la ayuda necesaria.
  • Darles espacio, pero estar atentos a algunas señales: aislamiento, agresividad, cambios fuertes de humor, etc.
  

“LA MEJOR FORMA DE PREVENCIÓN ES BUSCAR ESPACIOS FAMILIARES, BRINDAR COMPRENSIÓN, AMOR Y SOBRE TODO CONOCER SU ENTORNO”

 

Si tienes alguna opinión o duda en relación al tema, realiza tu comentario que te responderemos.

PS. KARINA JIMÉNEZ

El Valor del Mes: OBEDIENCIA

¿Qué es la OBEDIENCIA?

Obedecer es aceptar y cumplir la voluntad de otra persona que está por encima de nosotros en una determinada situación.  Esa persona puede ser nuestro padre, nuestra madre, nuestro profesor o algún compañero que hayamos elegido como coordinador en un juego o actividad.

Y tú ¿qué dices?

 


“Es una virtud de humildad, pues hacemos lo que nos piden que hagamos” (Erika Zavala – Profesora Comunicación)
“Es algo que debemos cumplir para poder llegar a ser mejores personas” (Daniela Diaz – 1ro Secundaria)

 

“La obediencia es respetar a los mayores y hacer lo que nos piden” (Walter Medina – 4to Secundaria)

 

“Obedecer es seguir las órdenes de una persona, es un valor que se debe practicar.  Es también seguir las normas”  (Sebastian Rospigliosi –  6to grado)

 

“Es hacer caso a las personas, como una muestra de respeto debemos seguir lo que nos dicen”  (Xiomara Escobedo – 5° grado)

 

“Es hacer lo que dice la profesora y mi mamá” (Jack Tohalino – 2° grado)

 

“Es hacer caso a lo que me dicen, con respeto y sin enojarme” (Milagros Mora – 4to Secundaria)

 

“Obedecer es respetar las indicaciones y valores de las personas, siguiendo las normas” (Percy Ortiz – Profesor 6° “B”)

 
 
 
 
 
 
 

PARA LOS NIÑOS:

A través de esta historia comprenderás la importancia de obedecer.

EL PEQUEÑO COLIBRÍ


El pequeño colibrí azul se sentía triste y cansado. Se perdió cuando viajaba con su familia en busca de un lugar más cálido donde pasar el invierno, y cuando entró la noche, después de mucho tiempo buscándolos sin ninguna suerte, se resguardó en una pequeña cueva que encontró en la montaña. Dentro sólo había unas cuantas ramas y hojas secas llevadas por el viento. Aunque alimentarse no era algo que a él le preocupara, ya que siempre había sido muy hábil para esta tarea, el no saber si volvería a ver a sus seres queridos le entristecía profundamente.

-No te alejes de nosotros cuando migramos a otro lugar-, le repetían siempre sus papás. Pero él se emocionaba con todas las cositas que descubría durante sus viajes, y se quedaba boquiabierto contemplando esas maravillas, batiendo sus pequeñas alitas encima de cada tesoro, mientras los demás seguían su camino sin percatarse de su falta. Aquel día mientras volaban vio un destello de luz, un reflejo que salía de entre los árboles y sin darse cuenta fue perdiendo altitud y acercándose para ver qué era aquella hermosa luz. Entonces descubrió un enorme y precioso lago de aguas cristalinas que le dejó totalmente sorprendido.

-¡¡¡Uauuu!!!- Exclamó, viéndose reflejado en el agua. -¡¡¡Que maravilla!!!!-

Él nunca había visto nada igual. El sol empezaba ponerse y sus rayos en el agua aparecían como brillantes reflejos dorados que casi cegaban, convirtiéndolo en un cuadro espectacular.

Allí correteó por encima del agua jugando con su reflejo, utilizando como espejo las quietas aguas donde contemplaba las blancas nubes deslizándose por el cielo. No se dio cuenta de que el tiempo pasaba y cuando de pronto alzó su vuelo llamando a su familia para enseñarles lo que había descubierto, vio que su llamada no era respondida, y que sus papás y sus hermanos habían seguido su vuelo, y donde estaban ahora ya no podían oírle.

De pronto un enorme temor se adueñó de él. De sus ojos desapareció toda esa belleza y sólo escuchaba ruidos extraños que cada vez aumentaban más su miedo y su malestar. Unos gritos de aves desconocidas resonaban por el bosque, y todo lo que antes parecía bello se convirtió en algo tétrico y fantasmal. El sol ya casi no alumbraba y temía quedarse solo en el bosque, así que salió volando en busca de su familia. Pero la noche entró y él seguía solo. Buscó entonces un lugar donde cobijarse y allí pasó la noche. Con las hojitas que había en la cueva se hizo una camita un tanto ruidosa, ya que las hojas estaban secas pero por lo menos le dieron un poquito de calor para esa noche. Al día siguiente cuando despertó no recordaba que se había perdido, pero pronto al levantarse recordó lo que había sucedido, y empezó a preocuparse.

-¡Oh, Dios mío! ¿Qué voy a hacer aquí solo? ¿Dónde está mi familia?- Y pronto descubrió cómo les echaba de menos.

Sus papás siempre le repetían que si algún día se perdía lo que tenía que hacer era no alejarse del último lugar por donde habían pasado todos juntos, ponerse en un lugar suficientemente alto como para que pudieran verle cuando volvieran a buscarle, y que nunca dejara que el miedo le impidiera ver la realidad.

-¡¡¡Es verdad!!!!- Dijo cuando recordó. -Mis papás me dijeron qué tenia que hacer si me perdía así que no tengo nada que temer, mi familia me está buscando y pronto nos reuniremos-.

Así que salió de su cuevecita despidiéndose de ella y dándole las gracias por haberle ofrecido cobijo esa noche. De nuevo todo volvía a ser hermoso, y la seguridad de que encontraría a su familia le hacia volar feliz y alegre por unos parajes totalmente desconocidos para él. Pronto encontró de nuevo el lago por donde volaron la última vez, y allí buscó el árbol más alto y se posó en una de sus ramas. Mientras esperaba, empezó a canturrear y poco a poco se fueron añadiendo a su canción todos los pajarillos que habitaban por esos entornos. Él les contó que se había perdido, y decidieron cantar muy muy fuerte para que todo el que pasara pudiera oírles. Pronto su canción se podía escuchar desde muy lejos, lo que ayudó a su familia a encontrarle más rápidamente.

Después de aquel día, nuestro pajarillo se había hecho más sabio. Ahora sabía que tenía que advertir siempre a su familia cuando se alejaba de ellos durante sus viajes. Sabía también que durante el camino de la vida encontraría a quienes le ofrecieran su ayuda, y lo más importante de todo, descubrió que cuando el miedo se apoderaba de él las cosas más hermosas podían parecer las más terribles.

Autor:  Rosa María Roé
 
 
 

PARA LOS JÓVENES:

¡Cuánto nos cuesta a los jóvenes obedecer!

En realidad no es fácil, sobre todo cuando sentimos incomprensión y falta de libertad para elegir lo que consideramos bueno  para nosotros.  Cuando somos jóvenes nos creemos superhéroes y capaces de alcanzar lo inalcanzable, y aunque la intención sea buena debemos ser más realistas en lo que anhelamos, para poder alcanzarlo.

Entendemos lo que nuestros padres quieren de nosotros, sin embargo ellos no alcanzan a entendernos.  No es difícil obedecer, lo que sucede es que los adultos piensan que son infalibles y que todas sus “advertencias” debemos tomarlas en cuenta.

Obedecemos cuando creemos que todo está bien y cuando la obediencia no nos demanda esfuerzo, pero si el hecho de obedecer significa realizar algún sacrificio de nuestra parte (como:  tiempo o dejar alguna actividad que estamos realizando), entonces vienen los conflictos.

Muchas veces nos deslumbramos por lo que está a nuestro alrededor y nos olvidamos, no sólo de la prudencia, si no especialmente de la obediencia.  Hay que entender y darnos cuenta que las normas y reglas están hechas para guardar el orden y sobre todo la dignidad y el respeto de todo ser humano, cuando las trasgredimos siempre lastimamos a alguien, si es que no es a nosotros mismos.
 

¿Qué podemos hacer? Algunos consejos:

No olvides comunicarte con los demás y dar siempre tu punto de vista, tu opinión es importante pero no significa que siempre tengas la razón.

Reconoce la satisfacción que te da la obediencia y no dudes de seguir las normas y reglas, recuerda que todos tus actos tienen consecuencias.

Aprende a escuchar, para que te escuchen.

Lo “prohibido” tiene su razón de ser, conoce los motivos y evita lastimarte.

Los padres nos ponen reglas porque nos aman, aunque a veces éstas nos parezcan tontas, nuestros padres y maestros lo hacen siempre por nuestro bien.  Tomemos tiempo para pensar antes de actuar.
 
 
 

PARA LOS PADRES:

Los niños pueden aprender a ser obedientes cuando los padres les explican el por qué se solicita o prohíbe determinada conducta; para ello es importante tener claro las obligaciones y deberes de TODOS los miembros del hogar (padres e hijos).

 

Los hijos deben asumir las consecuencias de sus actos, eso involucra el motivar positivamente las conductas positivas.

Los padres también deben respetar las normas y reglas de la casa y de su centro de trabajo, el ejemplo es la mejor manera de enseñar.

PS. KARINA JIMÉNEZ

Condolencias a la familia del profesor Rafael Huaylla Soto

La Familia Educativa del Colegio Domingo Savio expresan sus más sentidas condolencias a la familia del profesor Rafael Huaylla Soto, por la irreparable pérdida de su hermano ocurrido el día Viernes  13 del presente en la ciudad de Puno.

Nos aunamos en oración en estos momentos de dolor.

I Escuela de Padres – 12 de abril

COMUNICADO 10.04.12

 

Estimados padres de familia:

 

Reciban un cálido saludo, deseando que la paz del Señor reine por siempre en sus hogares.

Adjunto al presente, les enviamos  la tarjeta correspondiente a la asistencia a nuestra Escuela de Padres 2012, la cual les proporciona herramientas necesarias en su rol como padres.

 

La inauguración de la Escuela de Padres con los Esposos Montalván se llevará a cabo:

 

Día :  12 de abril del 2012

Hora :  17:45 p.m. (hora exacta)

Lugar :  Auditorio William Morris Universidad Católica de Santa María

Tema :  Los hijos son como flechas

 

Asimismo, tendremos la oportunidad de contar con la presencia de la reconocida psicóloga Dra. Magalli Cuzzi, quien compartirá con nosotros el tema “La pedagogía de hoy”.

 

Estamos seguros contaremos con su asistencia y puntualidad, ya que cada tema compartido es un gran paso en nuestra formación como padres, una tarea maravillosa que necesita un apoyo y guía.

 

Sin otro particular,

 

Atentamente.

COMUNICADO 27-03-12

Srs. Padres de Familia

Reciban un saludo cordial y como siempre nuestras oraciones por la paz y unión familiar.

El motivo del presente es para informarles algunos aspectos:

 

I. CITAS CON EL PERSONAL

Les comunicamos que ya se encuentra disponible en EDUSOFT el Cronograma de Atención de Padres de Familia, para tal efecto deberá seguir los siguientes pasos:

  1. Ingresar a www.domingo-savio.edu.pe
  2. Hacer clic en EDUSOFT
  1. Digitar el usuario y contraseña que se les entregó en la primera reunión de padres de familia. Para los alumnos antiguos son las mismas del año pasado.
  2. Seleccionar CONSULTAS y luego hacer clic en CITAS CON EL PERSONAL DE LA IE
  1. Hacer click en CITAS e ingresar los datos solicitados, finalmente CONFIRMAR LA CITA.

 

II. ACERCA DE EDUSOFT

Para facilitar el acceso de información de EDUSOFT, pueden ingresar  a la opción OTROS y seleccionar DOCUMENTOS INTERNOS y se aperturará un cuadro donde se encuentra GUIA DE EDUSOFT para Padres de Familia.

 

III. TALLERES

 

TALLER

DIAS

HORARIO

COSTO POR MES

LUGAR

MATERIAL

PROFESOR

FUTBOL (V)

Viernes.

sábados

15:30 -17:30

07:00 – 09:00

60.00

COLEGIO

BUZO

RAFAEL HUAYLLA

FUTBOL (D)

sábados 08:00 – 09:30

60.00

COLEGIO

BUZO

MALENA LLERENA

BASQUET (V)

Jueves y viernes 15:30 – 17:00

60.00

COLEGIO

BUZO

MALENA LLERENA

BASQUET DAMAS

Miércoles Sábados 15:15 – 16:4508:00 – 09:30

60.00

COLEGIO

BUZO

MARISOL BAUTISTA

VOLEY DAMAS

Martes yMiercoles 15:30 – 16: 45

60.00

COLEGIO

BUZO

MALENA LLERENA

BALONMANO DAMAS

sábados 09:45 – 11:00

60.00

COLEGIO

BUZO

MALENA LLERENA

NATACION

Lunes y juevesSábados

 

16:00 – 17:3010:30 – 12:00

 

60.00

PISCINA CARPAYITOS

TRAJE DE BAÑO, toalla,sandalia,gorro

RODOLFO FLORES VERA

MUSICA CAT.INFANTI

CAT.ADOLES

.Sábados

Sábados

.10:00 – 10:45

11:30 – 12:15

60.00

COLEGIO

Afinador electrónico,

cuaderno de 50 hojas

Lapicero azul

JOSE RICARDO CALLE

CANTO

CAT.INFANTI.

CAT.ADOLES

.Sábados

Sábados

.10:45 – 11:30 12:15 – 13:00

60.00

COLEGIO

JOSE RICARDO

CALLE

 

 

Inicio: 09/04/ 2012

Duración: 4 semanas

Nº mínimo para empezar10 alumnos
Las inscripciones se realizarán en la oficina de Tesorería del Colegio.

 

IV. PAGO DE PENSIONES

Se les recuerda que el pago de las mensualidades es hasta el último día hábil del mes, pasada esta fecha se incrementará la mora correspondiente conforme lo establecido en el Contrato de Prestación de Servicios Educativos firmado al momento de la matrícula.

A los papás que a la fecha ya han cumplido con dicho pago nuestro agradecimiento.

Los alumnos que gozan de descuentos ya sea por rendimiento académico (1er puesto 2011) u otros motivos debidamente sustentados, deberán efectuar el pago de las pensiones única y exclusivamente en la tesorería del Colegio.

 

V. VIA CRUCIS

Hacemos extensiva la invitación recibida de parte del Arzobispado de Arequipa, para participar del Vía Crucis a celebrarse el día 30 de marzo a horas 18.00 en el perímetro de la Plaza de Armas.

Es una excelente oportunidad para reconciliar y renovar nuestra fe, así como para prepararnos  como Iglesia Diocesana a las celebraciones de Semana Santa.

 

Agradezco anticipadamente su atención

 

Atentamente,

 

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